一项投入一点五亿元人民币、资助在校大学生开展研究性学习和创新性实验的“大学生创新性实验计划”，正在改变中国高等教育培养过程中学生实践环节薄弱、动手能力不强的现状。
记者十月二十五日从长沙召开的“首届大学生创新论坛”上获悉，作为“十一五”期间中国教育部为推动创新性人才培养的重要改革举措之一，大学生创新性实验计划改变了以往单向灌输式的教育方法，要求本科学生个人或创新团队，在导师指导下自主选题和设计实验，从而带动更多学生在本科阶段得到科学研究和发明的训练，提高大学生的创新实践能力。
据介绍，此项计划将在二00七至二0一0年的实施期间，用一点五亿元资助一万五千个大学生的研究性学习和创新性实验项目，每个项目均可以获得来自国家的一万元资金和学校的相应配套经费。继二00七年计划申报启动、评选产生了第一批六十所参与学校的三千余个项目后，今年又产生了第二批六十所项目参与高校。
计划实施一年来已取得显著成效。参与该计划的高校普遍认为，此举为中国高校探索创新型人才培养模式提供了一个全新视角，有效解决了当前高等教育培养过程中学生缺乏创新能力、实践环节薄弱等问题。
当日开幕的“首届大学生创新论坛”，即是为进入该计划的高校搭建一个交流创新经验的沟通平台。在为期两天的论坛期间，来自一百二十所高校的四百五十余名师生代表，就如何实施大学生创新活动和大学生创新性实验计划等议题进行深入探讨。
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