20多学生为啥下课就往厕所跑？ 没老师管，在厕所可畅所欲言
王宇(化名)终于明白学生为什么一下课就喜欢往厕所跑了。作为市区某中学初三班主任，周三他给学生布置了一篇名为《厕所文化》的作文，昨天作文交上来，看完后他大吃一惊。
20多学生上厕所上了10分钟
周三下午后一节课是活动课，作为班主任，王宇需要组织学生列队去操场活动。为抓紧时间，他要求学生尽快解决“个人问题”。
全班50多个学生，有一半都涌向了厕所，其他学生站好队在楼下等，等了10多分钟，始终还有20来个学生在厕所迟迟不出来。
王宇奇怪了，往男厕所方向走，老远就听到班上学生在厕所里大声喧哗，吵吵嚷嚷。仔细听了一下，学生讲的内容很多，有评价老师水平怎么样的，有讲元旦怎么玩的，还有对老师的看法、对学校的抱怨等。
可等王宇进了厕所，所有谈话都立刻停下来。
只有在厕所里才能吐露心声
等学生站好了队，王宇问那20多个学生，在厕所里吵什么。学生都不吭声，王宇问了好几遍，还是没回音。王宇就对学生说：“你们今天的练笔作文写了没有，如果没有写，就给你们一个题目‘厕所文化’。”学生们面面相觑，也没有说什么。
昨天上午，学生的作文交了上来。全读完后，王宇感慨很多。“在学生眼里，厕所并不只是‘方便’的地方，更是他们无拘无束、畅所欲言的地方。”王宇说。
“在WC里有喜有怒，是排忧地。”、“在常人眼里，厕所是一个令人厌恶的地方，但对我们这些大脑快变成稻草的学生来说，它是有文化的地方”、“因为在班上老师管得太严，没有讲话的机会，下课了老师还老在班上呆待着，只有厕所是老师监管的空白地带，我们也就只能在厕所中讲出一些心声。”——这些都是学生们在作文里写的。
老师一走近学生全都不讲话
“文章的内容让我痛心，也很自责，感到自己很失败。这也让我从一个侧面了解了他们心中的真实想法，触摸到他们心灵，体会到他们的无奈，当然也是我们为人师的无奈。”王宇说。
记者昨天走访了市区多所学校，发现学生下课喜欢往厕所跑已成普遍现象。“不管有没有需求，学生都喜欢到厕所里转一圈，玩玩谈谈的。就是不愿意在班上讲，更别提和我们老师说了。”多位老师说。而学生下课一起交流、谈笑，一见到老师走近就全都不讲话更是常见。 记者 刘冠霖
观点碰撞
师生关系应是什么样的？
“学生喜欢往厕所跑，突出反映了目前老师与学生之间的关系。老师与学生实际并不平等，老师仍处于管理者的地位。”心理咨询师刘俊认为。
“老师与学生真正的内心交流实在是太少了，处于青春期的孩子，对老师与家长都有抵触情绪，不愿意主动和老师交流。同时，很多老师总是高高在上，板着脸，故意与学生保持距离，也是重要原因。”竹西中学老师刘翔认为。针对与学生距离太近，会让学生对老师没有拘束，老师难以建立威信的担心，刘俊认为应该把握好度，“老师与学生是有原则的平等关系。”
“要真正关心学生，多与学生沟通，力求让孩子从思想上接受目前的学习压力，适应这种压力，排遣这种压力，变压力为动力，以更积极的姿态投入到紧张的学习生活中去。”一位老师说。
