一、开放式课堂讨论
讨论可以充分凋动学生学习的积极性和主动性，可以培养学生分析问题和解决问题的能力以及口头表达能力，可以及时得到教学信息反馈。鲁中职业雷赢体育app官方下载英语新教材每个单元都是围绕一个话题展开的，教师可组织小组或全班围绕该话题进行开放式讨论。
要想取得较好的教学效果，教师还应根据课文内容和学生的实际情况，选择一些难度适中的话题让学生自由讨论，切忌话题过大、空洞和不切实际。同时，教师在讨论时，应给学生更多的自由，少当“裁判员”，多当“引路者”，这样才能发展学生的主动性和探索精神。
要想取得较好的教学效果，教师还应根据课文内容和学生的实际情况，选择一些难度适中的话题让学生自由讨论，切忌话题过大、空洞和不切实际。同时，教师在讨论时，应给学生更多的自由，少当“裁判员”，多当“引路者”，这样才能发展学生的主动性和探索精神。
二、探究式教学
探究式教学是指教学过程在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会，学生通过个人、小组、集体等多种形式的解难释疑尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。
三、学生为主体，学生为中心
学生为主体强调的是以学生为中心，重在培养学生语言实际应用能力。一切教学活动都应以学生为中心进行展开，充分发挥学生的主观能动性，积极鼓励学生主动参与到课内课外的各种形式的语言实践活动中来。同时，教师根据学生的个体差异，进行因材施教，正确引导学生积极参与到课堂中的讨论、对话、表演、演讲、模拟讲课等活动，从而形成英语课堂教与学的浓厚气氛，激发每个学生敢于并乐于开口说英语，这样才能避免“哑巴英语”的出现，让学生们在学习中更好的学会学、学会听、学会说、学会思。
四、帮助学生养成良好的学习习惯
“授之以鱼，不如授之以渔”掌握了良好的学习习惯，鲁中职业雷赢体育app官方下载学生的英语学习才能从根本上进入良性循环的轨道。
（一）教师介绍简单的学习方法
养成良好的学习习惯是个长期的工作。学生需要从简单的开始学起，慢慢体会学习的过程。教师可以让学生做好课前预习，课前设置相关的课文问题，引导学生熟悉课文，独立思考；鼓励学生做好课后复习的简单习惯，布置相关作业，让学生逐渐体会成功的乐趣。
（二）加强监督检查
鲁中职业雷赢体育app官方下载学生的学习积极性还不太高，因此在课堂课外的学习中教师必须加强监督检查，给学生以适当的压力，让学生去克服学习中的坏习惯。比如说定期检查抽查学生的学习笔记和当堂抽学生用英语回答问题。
（三）鼓励促进学生养成良好的学习习惯
教师利用各种场合宣传学习习惯的养成，比如说利用主题班会讨论，开展学习经验的交流等。
总之，只有全心对待每一位学生，热爱教育事业，鲁中职业雷赢体育app官方下载积极采取切实可行的教学方法，教学手段，因材施教，扎扎实实地实施素质教育，才能真正达到全面提高课堂教学效果的目的。
