潍坊通达国际海运学校是2004年经教育主管部门批准，并经交通部海事局验收和批准成立。由于独特的办学特色，学校成为对航海事业充满向往的学子圆梦的舞台。
宽进严出，实施弹性学制和完全学分制
近两年，由于陆上专业的大中专毕业生就业难，使得很多学生看好改做海员的出路，这也使得通达国际海运学校从成立就生源爆满。如何将学习基础、社会经历不同的学生培养成合格海员，经反复研究，学校确定了“宽进严出”的教育思路，实行弹性学制和完全学分制。
通达国际海运学校确立的“宽进严出”即不需要入学考试，招收高中毕业生，通过学校教育参加海事局组织的全国统一考试和评估，各科成绩合格后才能走向工作岗位。所谓弹性学制是规定学制为2－5年，允许间修（不在校内学习，保留两年学籍），这就为船上工作过的学生边学习、边工作提供条件，同时也为缺乏自制力学习基础差的学生，仿效国外 “三明治” 航海教育，先取得支持级船员资格上船工作，而后回校继续学习提供成才途径。
校企结合，拓宽就业渠道
通达国际海运学校在发展过程中，通过与航运企业建立友好合作关系，确定了“校企结合、双方共赢、学生受益”的发展思路，实行招生、教育、就业一条龙服务。
在实际办学中，通达国际海运学校通过优先输送毕业生，为航运企业职工提供优质培训等方式，加强学校与企业的合作。学生在校期间，可以到企业参观、实习，学习和工作交替进行，学以致用。毕业后，学校组织双向互选为学生提供就业机会，毕业生除安排在国内航运企业工作外，还可被派往国外从事海员工作。学校注册建立了“潍坊通达国际船舶管理有限公司”，开展海员就业、证书办理、劳务外派等业务，解除学生就业和长远的后顾之忧。
扬长避短，发挥机制优势
通达国际海运学校从建校开始，就充分把握民办教育的机制优势，聘请在我国航海教育界有一定影响力的教师进入学校领导班子，并通过他们，吸收了一批从事多年航海教育的高级教师。
通达国际海运学校因材施用，依托老教师指导年轻教师的方式、职务补贴和航海专业补贴的薪酬办法，吸引具有经验的船长、轮机长和有船舶任职经历的海员充实教师队伍，促进教学和服务质量的提高并把重点从传授知识转移到培养能力方面。
学校不急于开办教育行政主管部门已经批准的所有专业，扬长避短集中教育资源重点开办社会紧缺的航海类专业，在教育过程中重实践、重能力培养、加强英语教学和服从意识的养成。近年来通达国际海运学校开始招收春季班，短期培训班更是供不应求。
