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雷赢体育官方app下载:2017年专升本政策出台

浏览[38455]次 [2016-12-14]

关于做好2017年普通高等教育专科升本科招生工作的通知

鲁教学字〔2016〕25号

各高等学校：

　　为做好2017年普通高等教育专科升本科（以下简称专升本）招生工作，现将有关事项通知如下：

　　一、招生计划

　　我厅依据教育部有关规定，根据招生院校办学基本情况并结合往年专升本招生情况确定了2017年专升本招生学校、专业和招生人数（见附件）。各招生院校要严格招生计划管理，按照公布的招生计划组织招生，不得擅自突破和减少招生计划。

　　二、招生对象及报考条件

　�。ㄒ唬┱猩韵�。

　　1.我省普通本专科院校（含高职院校）应届普通高等教育专科（高职）毕业生；

　　2.具有普通高等教育专科（高职）毕业学历，且具有山东省辖区户籍的退役士兵（含2017年普通高等教育专科（高职）毕业的退役士兵）;

　　3.职业院校与本科高校“3+2”对口贯通分段培养2017年转段学生。

　�。ǘ┍ǹ继跫�。

　　1.遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规；

　　2.专科学习期间无记过及以上纪律处分和考试作弊行为；

　　3.身体健康；

　　4.专科阶段必须获得专科毕业证书。

　　三、报考专业限制

　　报考医学类专业专升本的考生，其专科阶段学习专业须为医学类或医学类相关专业。将来需要参加医师资格考试的考生，其专科阶段学习专业等条件须符合医师资格考试相关规定。其他专业招生不受考生所学专业的限制。

　　四、考试时间和内容

　�。ㄒ唬┛际允奔�。2017年3月。

　�。ǘ┛际阅谌�。考试科目为4门，其中2门公共课，2门专业综合课。公共课为各类考生必考科目，其中1门为英语（公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语；公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文），1门为计算机（报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学）。

　　部分职业技能和操作技能要求较高的专业要安排进行技能测试。

　　五、录取规则

　�。ㄒ唬┕绦钥己�。继续实施过程性考核与专升本考试成绩相结合的多元录取机制，由考生毕业学校提供考生的过程性考核结果，明确给出合格或不合格结论，招生院校依据专升本考试成绩，参考过程性考核结果择优录取。各生源学校要建立过程性考核办法，严格考核程序，规范考核管理，确保考核结果客观、公正、可信、可用，并将过程性考核电子档案数据报送省教育招生考试院。各招生院校要研究制定过程性评价的使用方法，并通过招生章程提前向社会公布。

　　过程性考核的主要内容：

　　1.思想品德情况：包括专科学习期间遵守国家法律法规、校纪校规、社会公德的情况，参加学校或班级组织的思想教育活动、政治学习和社会公益活动的情况及其他体现学生思想品德的情况等；

　　2.学习情况：包括专科学习期间必修课和规定学分内应修选修课的学习情况等（含初次考试成绩情况和补考成绩情况）；

　　3.参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况等；

　　4.身体健康状况；

　　5.其他体现学生特长和全面发展方面的情况。

　　在校学习期间有下列情形之一的，将被认定过程性考核不合格：

　　1.因触犯国家法律法规，受到过司法机关刑事处罚或治安管理处罚的；

　　2.因考试作弊或其他违反学校规章制度的行为，受到过学校记过以上处分的；或受到学校警告、严重警告处分尚未解除的；

　　3.有4门及以上课程（含必修课和规定学分内的应修选修课，下同）初次考试不及格的；或有1至3门课程初次考试不及格，经一次补考仍有不及格课程的。

　�。ǘ┞既」嬖�。为保证录取质量，设定总成绩低录取分数线，且分专业录取人数不超过报考人数的50%。达到低录取分数线者，根据考生类别和志愿分专业依据考试成绩录取。探索扩大高校招生自主权，省教育招生考试院按照一定比例投档，考生毕业学校提供过程性评价电子档案数据，招生院校认真审阅考生电子档案并在一定的投档比例内参考过程性考核结果择优录取考生。

　　对退役士兵实行单独安排计划、依据专升本考试成绩录取。根据《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）关于退役士兵专升本录取比例在现行的基础上适度扩大的要求，2017年退役士兵专升本录取比例为40%。录取时，首先分专业按低录取控制分数线依据考生志愿与普通考生同步投档，若投档数达不到此类考生数的40%，则按一定比例降分投档录取到调剂院校。

　　录取过程中将根据考生成绩、报考人数及招生计划等情况，适当调整分专业招生计划。

　�。ㄈ┟馐哉�。

　　1.免试入学。按照教育部、公安部、民政部、总参谋部、总政治部《关于进一步做好从全日制高等学校在校学生中征集新兵工作的通知》（〔2002〕参联字1号）要求，在部队服役期间荣立三等功以上奖励的退役大学生士兵，可免试升入本科学校相关专业学习（具体办法另文通知）。

　　2.免于专业综合课和技能测试。过程性考核合格、在校期间参加全国及全省职业院校相关专业技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生，在专升本报考与获奖项目相关专业时，可以免于专业综合课和技能测试。考生所在院校要将申请免试的获奖人员名单及材料于2016年12月22日前经省教育厅审核确认后，报送省教育招生考试院，作为免于相关测试的依据。申请免试材料包括考生身份证复印件、证书复印件、汇总表（学校、专业、姓名、性别、身份证号、获奖项目、获奖等级、考生联系电话），由考生所在院校汇总并审核盖章后邮寄我厅学生处，地址：济南市文化西路29号省教育厅学生处，电话0531-81916512，汇总表电子版同时发送邮箱xsc@sdedu.gov.cn。

　　六、组织实施

　�。ㄒ唬┤险孀龊霉绦钥己�。考生专科（高职）期间过程性考核工作由专科（高职）期间所在院校负责和具体实施，各院校要认真制定过程性考核方案，对学生在校期间的思想品德情况、学习情况、参加社会实践活动、全国及全省职业院校技能大赛和获得技能证书的情况、身体健康状况和其他体现学生特长和全面发展方面的情况进行考核。各院校要严格标准、严格程序，明确各项要求。

　�。ǘ┦〗逃猩际栽焊涸鹱ㄉ颈�、考试、命题、评卷及录取的组织实施，要进一步加强考生报名资格审查，强化考风考纪，严格命题和评卷管理，提高试题命题质量，同时与高校共同做好招生录取工作。各市招生考试机构和有关高校根据各自任务分工做好相关工作。

　�。ㄈ┳ㄉ菊猩际怨ぷ魃婕肮愦罂忌那猩砝�，各高校要坚持标准，严格程序，确保选拔工作公开、公平、公正。要接受社会监督，严禁任何单位或个人弄虚作假，以权谋私。对徇私舞弊、违规操作等行为要严肃查处。考生作弊者，一经发现，已录取者取消录取资格，已取得学籍者取消学籍，并追究相关人员责任。

　�。ㄋ模└髡猩盒Ｒ荨渡蕉〗逃赜谧龊�2016年度普通高校招生章程制订和备案工作的通知》（鲁教学字〔2016〕4号）的有关要求，专门制订专升本招生章程，并于2016年12月20日前报省教育厅学生处审核，审核通过后向社会公布。经省教育厅审核的招生章程作为专升本录取的依据，未经同意不得擅自更改。

　�。ㄎ澹└髡猩盒Ｒ剿髯ㄉ窘逃萄Ч媛�，创新人才培养模式，加强实践教学工作，制定专门的人才培养方案和教学计划，达到培养复合型、应用型人才的培养目的。要不断完善办学条件，切实加强教学管理，完善教学质量保障体系，提高人才培养质量，促进我省高等教育的改革与发展。

　　七、相关政策

　�。ㄒ唬┍宦既〉淖ㄉ狙致既⊥ㄖ�、准考证、专科毕业证等按规定时间到录取学校报到，办理入学手续。报到时不能提供专科毕业证书的，不得报到入学，由录取学校取消其入学资格。录取学校应在学生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，不予学籍注册，由学校负责清退，并负责做好善后工作。学生在校学习期间，学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。

　�。ǘ┳ㄉ狙男抟的晗抟话阄�2至4年。学生按教学计划修完规定课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校专科起点××专业本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学位。

　�。ㄈ┳ㄉ狙难Х驯曜加肫胀ū究葡嘤ψㄒ笛Х驯曜枷嗤�。

　　八、其它

　　为推进我省考试招生制度改革，优化高校人才选拔机制，2018年起，我省将改革普通高等教育专升本考试专业综合课考试科目和内容，按照考生报考本科专业所属（或相近）学科门类设置考试科目，并根据该学科基础知识命题。

　　附件：2017年专升本招生学�：驼猩ㄒ�

　　山东省教育厅

　　 2016年12月13日

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专科升本科招生政策

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