关于将县区教育工作情况纳入县区党政
领导政绩考核内容的通知
各县区委组织部、教育局、人民政府教育督导室：
为落实省政府办公厅转发《省教育厅关于加强2003年度教育综合督导工作的实施意见》的通知(鲁政办发[2003]72号)精神，加强对县区党委、政府教育责任落实情况和党政领导抓教育工作情况的考核，深化和加快我市教育改革与发展，根据上级要求，结合我市实际，借鉴外地经验，经市委、市政府领导同意，决定从2004年起，建立对县区教育工作的年度督导评估制度，并将督导评估情况纳入县区党政领导年度政绩考核。现将有关问题通知如下：
一、考核内容
以省政府教育督导室制定的年度《教育工作综合督导评估方案》和市政府教育督导室制定的相关《实施细则》中规定的内容为基本依据。
二、考核目标责任人
考核目标责任人为各县区党政主要领导和分管领导。
三、考核办法及结果处理
1.考核工作在市委、市政府的领导下进行。具体组织实施由市委组织部、市教育局、市政府教育督导室负责，每年考核一次。
2.考核前，由考核目标责任人结合县区自评情况，写出自查报告，一式四份报市政府教育督导室。考核结果分为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”四个等次，以督导评估成绩作为划定等次的依据。
3.考核结果作为上级党委、政府考核县区党政领导政绩的重要内容之一，并作为今后对其提拔和使用的一项重要依据。
4.教师工资不能按时足额发放、教育投入不能保证“三个增长”、预算内生均公用经费达不到市定低标准、城市教育费附加征、管、用严重不合规定的县区，考核结果不得定为“优秀”。
5.对市考核为“优秀”的县区，予以通报表彰。经考核评估认定为“不合格”的县区，通报批评，并责令其限期整改，有关县区党委、政府主要领导和分管领导本年度考核不能评为“优秀”，不得推荐、评定各级先进个人。
6.考核结果通过新闻媒体向社会公布，接受社会监督。
7.年度《督导评估实施细则》由市政府教育督导室根据省定《方案》，适时制定下发。
各县区要结合实际，按照本通知精神开展对乡镇党政领导教育工作政绩考核。
二○○四年三月十五日
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